我们熟悉的老师为甚麽会选择这门学科？他们在工作以外有甚麽消閒活动、遇到压力时怎样应对？#TeamSPHPC 系列带大家走到讲桌后，了解他们在课堂以外的生活！
又是学者又是歌手的 #锺一诺 助理教授（Roger）分享三件最影响他的歌、影、书作品，艺术和研究有甚麽共通点？Roger一直研究「健康不公平」情况，在新冠疫情期间又看到甚麽问题？
Question 1
你的研究方向是甚麽？有甚麽契机令你走上这条路？
我是一个社会流行病学家，集中研究和健康公平有关的议题。
我认为现时健康不平等的核心问题是源于资源分配不均，而不是欠缺医疗或者科技，因为只有部分人受惠于现有的资源和先进的科技。
Question 2
你怎样看待香港的「健康不公平」问题？
我曾经研究市民的住屋负担能力，发现不但穷人和富人之间有不公平问题，这不公平亦影响「中产」。健康公平不是二元对立的概念，不同背景的人或多或少也会受影响，只在于光谱的位置不同。
Question 3
新冠病毒肆虐，社会在哪些方面出现健康不平等？
即使香港的新冠病毒个案在疫症早期的时候较其他国家少，我们仍能观察到健康不平等情况恶化的迹象。因为当公共衞生措施把防疫看成唯一重要的目的之时，很容易就会忽视其他影响健康的指标，例如持续社交距离措施对弱势社群的影响远大于富人，这方面应被重视。
Question 4
研究或工作时有遇过瓶颈吗？你会怎样应对？
有的，特别是在学术生涯初期。公共衞生知识之广容易令人迷失方向，因此认清目标和初衷很重要。于我而言，就是要改善本地、国际有关健康不平等的情况。
Question 5
你怎样结合公共衞生学者和歌手的身份？
我不只喜欢做学术研究，同样重视家庭和艺术。研究、家庭、艺术塑造了现在的我。科学和艺术其实息息相关 — 我们从科学追求真理，从艺术追求美感。艺术不只求技巧，也求体现人性之美。以音乐为例子，古典和爵士虽截然不同，但可以相辅相成。我不能想像一个只有科学、没有艺术的世界，反之亦然。我希望留低一些可以令世界更美好的东西。
Question 6
可否分享启发你的一些作品？
太多了…… 但如果我要在各媒介中选一的话……
电影：《偷天情缘 》（1993）
这齣电影令我第一次接触存在主义，提醒我要活好每天。
书籍：《艾希曼在耶路撒冷：一份关于平庸的恶的报告》（汉娜·阿伦特）（1964）
这本书提醒我纵使世界纷乱，也要保持清醒。
音乐：蓝色狂想曲 （1924）
模煳了古典和爵士音乐的界限，提醒我待人处事时不要只站于一个观点。
Question 7
若可以对大学时期的自己对话，你会有甚麽忠告？
要坚持信念，不断寻找答案，你已做得不错了。